Если вам трудно ответить на какой-то вопрос, то, пожалуйста, не тоните в море анализа. Переходите к следующему пункту и вернитесь к этому вопросу, когда у вас будет больше времени. Задание сложное, но вы увидите, что одно из самых захватывающих путешествий – ваше путешествие. Я не говорю, что это простые вопросы. Я лишь говорю, что над ними стоит подумать. Профессиональная жизнь нашего поколения (и, совершенно точно, следующего тоже) будет очень долгой, так что стоит потратить несколько часов, целый день или даже больше на размышления над этими вопросами и найти ответы на них. Я знаю: многие из вас уже думали над ними, некоторые – годами, но лишь немногие достигли хоть какого-то результата. Почему? Вероятно, вы ходили по кругу, думая над всем этим в одиночку. Иногда из-за деревьев мы не видим леса. Структура нашей личности слишком сложна, чтобы самостоятельно ответить на эти вопросы. Наше восприятие самих себя отличается от того, как нас воспринимают другие, особенно это касается того, что нам хорошо удается.
Пример? Некоторые люди обладают даром публичных выступлений, и люди ими восхищаются.
Вместо того чтобы воспользоваться этой своей сильной стороной, они постоянно пытаются усилить свои слабые стороны. Главным образом потому, что так нас учили в школе. Они не понимают, что могли бы помочь многим людям с боязнью сцены, если бы в полной мере овладели своим природным даром и научились транслировать его. То же самое верно и для людей, обладающих отличными навыками письма, перевода, творчества, продаж, переговоров и т. д. Они могли бы получить признание, вырастая как личность и ощущая себя превосходно (помните, как нам приятно, когда кто-то от всего сердца говорит нам «спасибо, ты отлично поработал»?), и, следовательно, заработать денег. Но вместо этого они сосредоточенно делают одно и то же и остаются в той же раздражающей их ситуации.
Нередко ваша слабость – оборотная сторона вашей силы.
Задание 3: Определите и осознайте свою мотивацию
Главное в жизни – это драйв. Вам нужно найти те вещи, которые стимулируют вас и отвечают вашим интересам. Подумайте, что вы можете предложить миру, что вас мотивирует. Например, мой личный интерес – видеть, как люди растут. Найдите личные способности, от применения которых весело, которые мотивируют вас и помогают другим. Каким было первое успешное достижение вашей юности? Когда у вас появятся ответы на эти вопросы, вы сможете определить свои стремления, мечты, миссию и ценности. В итоге вам нужно ответить на четыре следующих вопроса:
• Что мотивирует и заряжает вас энергией?
• Что у вас действительно хорошо получается?
• Как это поможет другим и чем будет ценно для них?
• Вспомните три случая, которые вас порадовали, расстроили и разозлили.
Совет. Если у вас нет времени на выполнение этого упражнения, просто подумайте и выпишите наиболее подходящие ключевые слова и нарисуйте ментальную карту на каждый из пунктов. Помните о принципе Парето (названном в честь итальянского экономиста Вильфредо Парето), который гласит, что 80 % результата появляется благодаря 20 % усилий
[35].
1. Драйв:
Во-первых, вам нужно понять, что вас мотивирует. Деньги, слава, интересные проекты, друзья, путешествия или творчество?
А. Что мотивирует и заряжает вас энергией?
_______
Б. Что у вас действительно хорошо получается?
_______
В. Как это может помочь и чем будет ценно для других?
_______
Г. Какие три случая вас порадовали, расстроили или даже взбесили?
_______
2. Ваша история:
Теперь подумайте о своем наследии. Цель – проследить и понять вашу историю.
Это значит задуматься, откуда вы и как это влияет на ваш человеческий капитал, ваши компетенции, знания и качества.
А. Подумайте о том, где и в каком году вы родились.
_______
Б. Подумайте о своей семье – о каждом ее члене, – об их образовании, характерных чертах, убеждениях и профессии.
_______
Коротко подведите итоги на бумаге.
_______
3. Структурируйте свою жизнь с рождения и до настоящего момента
Что привело вас туда, где вы сейчас? Подумайте о том, как изменилась ваша жизнь. Более юные из вас обнаружат, что первая часть жизни связана с успехами, более зрелые – что вторая часть жизни связана с поиском смысла.
А. Определите наиболее важные вехи вашей жизни. Разбейте ее на стадии по семь лет (0–7, 7–14, 14–21 и т. д.). Дайте краткое описание каждой стадии.
_______
4. Что у вас получается хорошо?
Как вы видите себя? Подумайте о своих характерных чертах. Как бы вы описали себя по каждому из трех пунктов:
А. Общие навыки: музыка, спорт, математика, языки и т. д.
_______
Б. Специальные навыки: технологии, креативное мышление и навыки в экономике и т. д.
_______
В. Профессионализм: ваша сущность, те сферы, где вы реально можете сравнивать себя с другими.
_______
Г. Личность: например, веселый, экстраверт, обладающий интуицией, чувствительный, любознательный, спокойный и т. д.
_______
Д. Физиология: рост, комплекция, цвет глаз и т. д.
_______
Е. Нужды: сон, любимые блюда, одежда и т. д.
_______
Ж. Интересы: чтение, путешествия, танцы, рисование и т. д.
_______
5. Как вы думаете, что оказывает на вас влияние?
