Сперва подростков опьяняет чувство свободы – ни уроков, ни правил, ни взрослых! Однако потом они видят на улицах столкнувшиеся искореженные автомобили – пустые, но по-прежнему запертые изнутри, – и понимают, что их родители тоже исчезли. Радость героев стремительно угасает. Кто теперь будет заботиться об их маленьких братьях и сестрах, добывать еду, следить за правопорядком? Один из мальчишек назначает себя шефом «Макдоналдса» и принимается готовить бургеры и картошку фри, старательно следуя найденной инструкции для поваров. Затем некоторые дети открывают в себе загадочные способности – например, передвигать тяжести силой мысли или поджигать вещи взглядом. Еще через некоторое время они понимают, что город окружен невидимой стеной, а сами они заперты в ловушке. Очень скоро подростки начинают мечтать, чтобы часы остановили свой ход. Если у вашего ребенка совершеннолетие ассоциируется лишь с получением водительских прав и возможностью покупать спиртное, эта история даст ему обильную пищу для размышлений.
Также см. Соблазн вступить в банду.
Жестокое обращение с животными
Роальд Даль, иллюстрации Квентина Блейка. Джеймс и чудо-персик
Пол Гэллико. Дженни
Что заставляет наших маленьких ангелочков вдруг давить муравьев и разрезать пополам дождевых червяков? Возможно, для них это редкий случай ощутить себя хозяином положения (см. Грубость). Или же они еще недостаточно научились эмпатии, чтобы осознать страдания других существ (см. Если ребенок ранил чьи-то чувства). Если вы обнаружили, что ваш ребенок мучает насекомых, дайте ему повесть «Джеймс и чудо-персик».
Маленький и очень несчастный сирота Джеймс (между прочим, сам страдающий от жестокого обращения – только со стороны людей) попадает в гигантский персик. И он там не один: к ужасу мальчика, в персике уже обитают разнообразные огромные насекомые, включая кузнечика, божью коровку, паучиху, сороконожку, дождевого и шелковичного червей. Джеймс убежден, что его сейчас съедят, но насекомые спешат его успокоить: «Ты теперь один из нас. Мы все в одной лодке».
[56]
Эти слова оказываются пророческими. Сорвавшись с ветки, чудо-персик катится вниз по холму, проносится через деревню, раздавливает несколько машин и коровников, а затем, нырнув с отвесных скал, плюхается в море. Здесь приключение становится опасным – и, как это часто бывает в стрессовых ситуациях, каждый герой показывает свой истинный характер. Кузнечик обнаруживает поразительную мудрость, паучиха – трудолюбие, а дождевой червяк все время пребывает на грани отчаяния. Ленивая сороконожка, которая постоянно просит Джеймса расшнуровывать и зашнуровывать сорок два ее башмака, оказывается еще бо́льшим паразитом, чем все думали, – хотя Джеймс готов многое ей простить за юморной характер. В общем, насекомые предстают перед нами интересными и многогранными личностями не хуже людей и выглядят при этом куда симпатичнее Пики и Плюхи – злобных теток Джеймса, которых, к счастью, персик раздавил еще в начале книги. После того как ваш ребенок прочтет эту историю, насекомые в саду вздохнут немного свободнее. (За родственников мы ручаться не можем.)
Еще одна замечательная книга о том, что животные способны чувствовать так же, как и мы, – «Дженни» Пола Гэллико. Восьмилетний Питер ужасно хочет котенка, но мама говорит, что у них в доме и так повернуться негде. Однажды мечта мальчика сбывается – правда, не совсем так, как Питер себе представлял. Когда он бросается через дорогу к скверу, где греется на весеннем солнце полосатая кошка, его сбивает автомобиль. Очнувшись, Питер обнаруживает, что превратился в котенка. Няня, которая еще недавно была к нему так добра, с руганью выгоняет малыша за порог, сосед кричит ему «А ну брысь!», и единственный, у кого Питер находит поддержку, – та самая полосатая кошка по имени Дженни.
Вместе им предстоит пройти через множество испытаний, но главное – Питер получает возможность взглянуть на мир глазами уличного котенка, беззащитного перед тяжелым ботинком или свернутой газетой. С помощью Дженни он учится сопереживанию и настоящей жертвенности – а когда приходит в себя после тяжелой болезни, в первоначальном облике мальчика, прежде ненавидевшая кошек няня приносит ему черно-белого бездомного котенка. И хотя имя Дженни постепенно стирается из его памяти, бесценный опыт остается с Питером навсегда.
Написанная с потрясающей любовью и откровенностью, эта книга учит: жизнь самого крохотного создания не менее ценна, чем человеческая. Вряд ли ваш ребенок сможет когда-нибудь пнуть или дернуть за хвост котенка, буквально побывав в его шкуре.
Также см. Грубость; Если ребенок стал участником травли; Замашки диктатора.
Жестокость
Энтони Макгоуэн. Нож, который убил меня (англ. The Knife That Killed Me)
Мунро Лиф. Фердинанд
Мы все надеемся, что наши дети никогда не увидят, как нож или пистолет применяют для того, чтобы причинить кому-либо вред. В то же время нелишним будет поговорить с ребенком о причинах и последствиях насилия, а также вместе обсудить, что делать, если столкнуться с ним все-таки придется. Бесценным помощником в этом деле станет книга. Детская и подростковая литература предлагает огромное количество произведений, на примере которых можно поразмышлять, откуда насилие берет свои корни, – от «Оливера Твиста» Чарльза Диккенса с омерзительным Биллом Сайксом до мальчишек из «Повелителя мух». Сюжеты многих романов для подростков строятся вокруг «детских» разборок, которые быстро вырастают в нечто куда более серьезное. Все эти произведения несут в себе общую идею: от оружия в принципе лучше держаться подальше. Один из самых убедительных романов, по нашему мнению, – «Нож, который убил меня» Энтони Макгоуэна.
Книга начинается с размышления о том, каким должен бы быть упомянутый в заголовке нож – наверное, украшенным древними рунами, наделенным магической силой, передаваемым из поколения в поколение, как настоящая реликвия. В реальности же это дешевый нож из супермаркета, у которого лезвие шатается, как гнилой зуб. И он готовится нанести смертельный удар рассказчику по имени Пол. Но вдохновленный парадоксом Зенона автор растягивает момент гибели своего героя на целую вечность, давая Полу возможность поведать, что же привело его к такому финалу.