* * *
Попробуйте хорошую арт-практику: на больших листах ватмана или обоях дайте возможность порисовать ребенку любыми частями тела, любым материалом (можно взять охапку фломастеров в кулак и рисовать ими).
Эта техника позволяет ему почувствовать, как будто его становится больше, он словно расширяется. Это очень важно, ведь когда ребенок начинает агрессивно себя вести, в этот момент он чувствует себя незначимым, неважным, а агрессия дает возможность стать больше.
* * *
Ребенок кусается
Почему вас это раздражает?
а) вам больно;
б) ложные ожидания в отношении ребенка: вы думали, что обо всем с ним договорились;
в) вы устали;
г) не знаете, как сделать так, чтобы он не кусался;
д) чувствуете себя плохой матерью;
е) другое.
Как вы думаете, почему ребенок себя так ведет?
а) он злится;
б) он обижен;
в) ему страшно;
г) он перевозбужден;
д) не знает, как воспринять отказ по-другому;
е) другое.
Что сделать вместо крика?
Посвистите, как чайник.
Каковы причины такого поведения?
• Ребенку не хватает внимания.
• Родители используют физическое наказание.
• Слишком много опеки.
• Частые ссоры между взрослыми.
• Ребенок считает себя ненужным или нелюбимым.
• Родители подавляют малыша.
• Он может кусаться в момент, когда испытывает тревогу или страх.
• Родители делают вид, что не замечают агрессивное поведение ребенка.
• Копирует чье-то поведение (сверстников, героя мультфильма).
• Малыш еще не умеет говорить.
Что делать родителям?
• Не называйте ребенка злым.
• Не смейтесь и не подыгрывайте.
• Не кусайтесь в ответ.
• Напомните, что так делать нельзя.
• Можно игнорировать ребенка в течение какого-то времени. Например, столько минут, сколько лет крохе. Затем придите и проговорите: «Мне было больно, когда ты меня укусил! Кусаться нельзя. Ты можешь сказать: «Я злюсь на тебя, я хочу тебя укусить!»
• Предоставьте ребенку на этот период игрушки в виде челюстей или с возможностью открыть рот с зубами (например, игрушка на руку).
* * *
Арт-практика (лучше делать вечером незадолго до сна первый раз)
Нарисуйте вместе с ребенком его улыбку с зубами. Оживите ее: добавьте каждому зубику глазки, носик, ротик, украшение.
И вместе с ним или за него похвалите его зубки: «Какие зубки молодцы – кушают еду, какие зубки чистенькие – улыбка красивая, какие зубки молодцы – красивые слова говорят». Придумайте свои примеры.
Предложите ребенку заключить с зубками договор: они не будут никого кусать до утра (можно завести даже будильник)! Повесьте картинку с зубками на видное место как напоминание.
Если ребенок будет вновь кусаться, напоминайте спокойно про договор в игровой форме.
После того как будильник зазвонит, похвалите ребенка, гордитесь его поведением! От имени зубок скажите: «Нам очень понравилось никого не кусать! Давай еще договор заключим?»
* * *
Вопросы воспитания
Ребенок не слушается
Почему вас это раздражает?
а) ощущение, что вы пустое место;
б) ложные ожидания в отношении ребенка: вы думали, что вы обо всем с ним договорились;
в) вы устали;
г) не понимаете, как сделать так, чтобы он слушался;
д) чувствуете себя плохой матерью;
е) другое.
Как вы думаете, почему ребенок себя так ведет?
а) он злится;
б) он обижен;
в) ему страшно;
г) перевозбужден;
д) ребенок так веселится;
е) другое.
Что сделать вместо крика?
Отвлеките себя: покрутите кольцо или что-то другое, займите руки.
Что делать родителям?
• Самое главное – оставаться спокойной. Вы хорошая мама, главный в семье человек, вы устанавливаете правила и границы, за вами следует ребенок, можете прислушиваться к нему, но решения принимаете вы.
• Спокойно реагируйте на слезы, это нормально. Слезы – это выход негативных эмоций и переживаний. У ребенка только развивается речевой аппарат, поэтому ему сложно объяснить, что с ним сейчас происходит, почему он заплакал.
• Капризы могут быть методом воздействия на вас, манипуляцией, способом, которым можно изменить ваше решение. Поэтому не бойтесь, не запрещайте плакать, но при этом решение не меняйте.
• Обязательно напомните ребенку про правила вашей семьи: «Я понимаю, тебе грустно, но таковы правила! Они для всех, и они не изменяются!»
• Даже если вы стали причиной плача, пожалейте малыша!
Ребенок устраивает истерику после выключения мультиков
Почему вас это раздражает?
а) вы устали от такой реакции;
б) ложные ожидания в отношении ребенка: вы думали, что вы обо всем с ним договорились;
в) испытываете чувство вины за то, что «отключили» ребенка мультиками;
г) не понимаете, как успокоить ребенка;
д) чувствуете себя плохой матерью;
е) другое.
Как вы думаете, почему ребенок себя так ведет?
а) он злится;
б) он обижен;
в) перевозбужден;
г) он хотел еще;
д) он не досмотрел мультик;
е) другое.
Что сделать вместо крика?
Начните прыгать на месте на двух ногах или на одной.
Что делать родителям?
• В идеале, чтобы просмотры мультфильмов были регламентированы и прописаны в режиме дня.
• Если ребенок маленький, то безболезненно для него выключить мультфильм вы сможете, если вы вместе с ним его смотрели и проговаривали, что происходит в мультфильме, почему кто-то смеется или плачет и, соответственно, также вместе прекращаете его смотреть.
• Предварительно с детьми можно договориться о времени просмотра, в этом случае может помочь будильник, или можно договориться о количестве серий мультфильма, в этом случае могут помочь стикеры, которые надо будет отклеивать и мять, когда серия заканчивается и начинается другая.
