Онлайн книга «Позвольте представиться!»
|
– Девушка, вашей маме зять не нужен? Она на меня посмотрела с таким презрением, что мне захотелось провалиться сквозь землю. Но решил не сдаваться. – Вы не смотрите, что я пьяный. Просто диплом, все дела. Я так-то не пью. Она посмотрела еще жестче, но меня было не остановить. – Вы не смотрите, что я грязный… Она стала накладывать на ногу гипс и ответила: – Просто диплом. Так-то вы в чистом ходите. – Да нет, я… – Помолчите, больной. Мне некогда ваши пьяные бредни слушать. Я замолчал и в конце ответил: – Мы с вами скоро обязательно встретимся. – Да вы оптимист, я посмотрю. Ну-ну, помечтайте. * * * Дальше со слов жены моего партнера по бизнесу из другого города. – Конец моей первой смены в травме. Сил нет. Ноги еле передвигаю. Глаз дергается. Насмотрелась такого… Врач говорит, там еще по скорой одного привезли. С ним разберись – и домой. Захожу, а там опять этот выпускник сидит. Но уже в костюме, с цветами. Красивый такой. Говорит: – Можно вас пригласить на свидание? Ну а я злая и сразу ему: – Ага, прям разбежалась с кем попало по свиданиям ходить. Вас зачем опять по скорой привезли? – Я же сказал, что мы еще увидимся. – Не поняла. – Вы мне не ту ногу загипсовали! Левую. – А почему вы мне сразу не сказали?! Шесть часов прошло! – Трезвел. Признание Недавно мне в личку написала моя бывшая одноклассница. Она – учительница, преподает русский язык и литературу в старших классах. Мы с ней всегда в школе ладили, несмотря на стереотипы: она была отличница, а я… Ну, мягко скажем, не отличником. – Выручай, помогай, нужна твоя помощь! – Конечно, что случилось? – Ты же современный писатель! – Ну как тебе сказать. Мне кажется… – Не перебивай! Для меня ты – современный писатель. Можно я дам задание своим ученикам – написать сочинение по твоим рассказам? Меня охватило чувство невероятной гордости! Это мне говорит человек, у которого я списывал в школе! Я держу паузу, чтобы не выдать себя, и пишу: – Конечно, Настя, я не против. Мне очень приятно. Проходит какое-то время. Она присылает примеры сочинений и говорит: – Понимаешь, в твоих рассказах есть одна очень важная для меня деталь… Ну, думаю, доброта, там, юмор или мощные диалоги… – Какая? – Главное – в Интернете нет сочинений по твоим рассказам. Ученики нигде списать не смогут! Мигом отрезвев от пригрезившейся славы, понял, что быть современным автором очень сложно. И тут же ответил: – Тогда я – идеальный автор для школы… Пока. |