Книга Пепел на моих крыльях, страница 15 – Рина Белая

Сославшись на усталость, я прервала урок. Я уже решила, что смогу найти нужные знания в библиотеке, в книгах, свободных от чужих взглядов. Или же спросить у Арвина — он казался мне куда более надежным источником истины, чем моя наставница.

До конца дня меня больше никто не беспокоил. Впервые за долгое время я была предоставлена самой себе, и это было неожиданно приятно.

Я провела это время в одиночестве, гуляя по парку, скрытому за стенами дворца. Узкие тропинки вели меня среди высоких деревьев, чьи кроны мягко рассеивали солнечный свет. Здесь не было ни голосов наставников, ни давления уроков, ни чужих взглядов — только тишина, редкие переклички птиц и легкий ветерок, лениво колышущий листву.

Я наслаждалась этим спокойствием, позволяя мыслям свободно течь, анализируя все, что узнала за день.

На следующий день я встала раньше, чем показались первые лучи солнца. Не зная, чем заняться, я расхаживала по покоям в одной тонкой сорочке. Мысли путались, но одно было очевидно — выйти в таком виде я не могла, как и самостоятельно одеться в подобающий наряд. Пришлось встречать рассвет и терпеливо дожидаться появления Теи.

В какой-то момент, я решила не терять времени и занялась волосами. Под рукой оказались заколки, которыми меня украшали накануне. Они сослужили мне хорошую службу: я аккуратно заплела передние пряди в две тонкие косы и убрала их назад, закрепив у висков серебряной заколкой с изящным узором. Остальные волосы остались распущенными, свободно ниспадая на плечи и спину.

Когда Тея наконец появилась, она удивленно вскинула брови, явно не ожидая увидеть меня с прической.

Я позволила Тее облачить меня в наряд, терпеливо ожидая, пока она затянет корсет. Ленты скользили в ее ловких руках, и с каждым движением ткань плотнее облегала мое тело, заставляя держать спину безупречно ровно. Когда корсет был окончательно затянут, я ощутила непривычное давление на ребра.

Как только подготовка была завершена, я быстро перекусила, и без промедления направилась в библиотеку.

Тепло поприветствовав Арвина, я сразу заметила его воодушевление — он явно с нетерпением ждал этого урока. На столе перед ним уже лежали развернутые свитки, которые он подготовил заранее, и мы сразу приступили к работе.

Время летело незаметно. Арвин внимательно изучал древние документы, сосредоточенно водя пальцем по строкам и мысленно сопоставляя символы. Время от времени он задавал вопросы, и я терпеливо объясняла, раскрывая перед ним смысл каждого знака, его происхождение и тонкости употребления.

Вскоре стало очевидно, почему некоторые фразы вызывали у него затруднение. Дело в том, что в этом языке отдельные символы могли менять свое значение в зависимости от того, с каким знаком они стояли в паре. Одинаковое начертание в одном контексте могло означать власть, а в другом — проклятие. Именно это сбивало его с толку.

— Теперь понятно, почему некоторые фразы казались мне бессмысленными, — признался Арвин, нахмурившись. — Я пытался переводить их буквально, но без учета парных символов это невозможно.

Я кивнула, отмечая про себя, как быстро он схватываетсуть.

— Именно так. В этом языке смысл строится не только на самих знаках, но и на их сочетаниях. Одно неверное толкование — и можно потерять весь смысл текста.