Онлайн книга «Там, где цветёт багульник»
|
Мы какое-то время молча смотрели ей вслед. Отблески огня мерцали на вплетённых в лошадиную гриву лентах. Красиво! — Ты на неё похожа, - вдруг заговорил Карим, - на хозяйку огня. Она будет помогать, подсказывать. Ты только слушай. А теперь иди, мне надо завершить обряд. Я забрала керосиновую лампу и не спеша пошла к дому. Меня не оставляло ощущение нереальности происходящего. Словно всё это происходило во сне. В доме было тихо, наверное, все уже спали. Я не знала, сколько сейчас времени, сколько длился ритуал. Поднялась к себе в комнату, подошла к окну, глядя на город. Огоньков почти не осталось, значит, уже совсем поздно. Переоделась в ночную сорочку и забралась под одеяло. Эх, а лампу то я не задула, придётся снова вставать. Но тут огонёк в лампе затрепетал и погас. — Наверное, керосин закончился, - подумала, радуясь, что не придётся выбираться из-под тёплого одеяла. Глава 26 А ночью пошёл дождь. К утру дороги размыло, так что о том, чтобы куда-то ехать не могло быть и речи. Весь день было пасмурно, с неба нет, нет, да срывались дождевые капли. В доме было холодно и сыро, я попросила, чтобы затопили камин. От живого огня сразу стало теплее и уютнее. Раз поездка откладывается, я снова засела за бумаги, если находила что-то интересное, то сразу откладывала или записывала к себе в тетрадь. В основном это касалось податей, как рассчитывались трудодни на барщине и другие хозяйственные дела. Я была хорошим руководителем и организатором, но мне впервые приходилось иметь дело с сельским хозяйством. Приходилось вникать во всё с нуля. После обеда заглянула в детскую, Машенька сидела на подоконнике и смотрела в окно, а Зоя ей рассказывала: — Это птичка с длинным хвостиком, ласточка. Видишь, как низко летает, значит, дождь надолго затянется. Верная примета! — Сестрица! Увидев меня, Маша спрыгнула с подоконника и побежала навстречу. — Вот же, егоза! – Зоя покачала головой. — Как дела? Будем заниматься? — Будем, будем! – малышка радостно захлопала в ладоши. Отпустив Зою, мы сели за книги тетради. У Машеньки была отличная память, но проблемы с мелкой моторикой рук. Пальчики не слушались и не хотели правильно держать карандаш. Но это дело поправимое. Я сходила на кухню, попросила у Акулины по горсти гороха, фасоли и чечевицы. К ним ещё несколько небольших мисочек. — Хочешь, покажу тебе новую игру? – спросила я Машу. Смешав все зёрна я разделила их на две кучки: побольше взяла себе и немножко пододвинула сестричке. — Нужно все зернышки разложить по мисочкам. Давай, кто быстрее! Не всё сразу получалось, но Маша старалась и в первый раз, чтобы ей не было обидно, у нас была ничья. — Можно ещё? — Не устала? Хорошо, давай ещё раз и в кровать! Теперь её пальчики работали намного быстрее, выбирая нужное зёрнышко и Маша победила. Как она радовалась! — Ты такая молодец! А теперь спать. — Я хочу ещё! — Потом можешь поиграть в эту игру с Зоей. А сейчас пора отдыхать. Пока укладывала малышку на дневной сон, вспоминала, какие ещё развивающие игры я знаю. Жаль, нет пластилина, но его можно заменить глиной или солёным тестом. Ещё можно попробовать вышивку, но это через год, не раньше. По-хорошему, нужно найти ей подружку. Девочку на пару лет старше, которая будет играть с Машей, и заодно присматривать. Вечером поговорю с Акулиной, может она знает, у кого в Липках есть дочь примерно такого возраста. |