Книга Луч, страница 25 – Даниил Туровский

* * *

Настя достала из бумажной коробки видеокассету «Союзмультфильм, 1987», перемотала на середину, нажала на проигрывание. Видеозапись зашуршала. Пока шла заставка с титрами и посвящение Габдулле Тукаю, четверо ребят, сдружившихся за эти две недели после рассказа Камиллы и ежедневных посиделок с разговорами обо всем (чаще – про домашку или сериалы), передавали друг другу записку с предложением завтра после уроков зависнуть в городской кофейне. Кофейня находилась в ближайшем городе Северной России, который в долучевские времена был закрытым, потому что в нем жили сотрудники местных военных НИИ. Из института в город можно было добраться на электричке, но только со спецпропуском, который проверяли на станции. Ученикам пропуск заменял студенческий билет. Такие ограничения действовали из-за того, что НИИ «Луч» находился около зараженного леса.

На экране телевизора начался мультфильм «Шурале». Он шел всего девять минут и выглядел как страшный сон: и из-за звуков, и из-за цветов рисовки.

— Понимаю, выглядит очень странно. – сказала Настя. – Но исследователи, столкнувшиеся в недавней экспедиции с шурале, говорят, что волна Луча повторила именно этот мультфильм, весь мир вокруг них стал таким. Раньше в зараженном лесу мы встречали отдельных существ из сказок или попадали в исторические события, но новые отчеты говорят о том, что теперь волны повторяют и советские мультфильмы. Почему? Мы не знаем. У меня есть только теория… Сколько раз мы смотрели этот мультфильм или другие? Десять? Тридцать раз? Что еще в детстве так сильно на тебя влияет и становится частью тебя? Может, это так же важно для нас, как пережитые события? При этом исследователи ощущали себя собой, могли использовать оружие. По опасности такая галлюцинация, конечно, не сравнится с историческими погружениями.

Марат поднял руку.

— Да, Марат? Вопрос?

— Если можно. – сказал он. – Пока сообщалось только об одном мультфильме? Или были другие?

— На прошлой неделе около Ладожского озера исследователи попали на песню водяного из «Летучего корабля».

Ученики засмеялись. Каждый много раз смотрел мультфильм и знал песню наизусть: «Я водяной, я водяной, поговорил бы кто со мной. А то мои подружки – пиявки да лягушки».

— Да, да, весело, – сказала Настя. – Но этот добрый водяной попытался затянуть под воду всю экспедицию. Поэтому его расстреляли из «Мухоморов».

* * *

Вечером, уже почти бесконечной фиолетовой ночью, весь класс собрался на опушке у мухоморного поля. Здесь Настя решила провести первый практический урок. Она оделась в походное – спортивный костюм зеленого цвета, классическую форму исследователей для экспедиций.

— Сегодня поговорим про основы выживания в лесу, – сказала она. – С самой базы: как разбивать лагерь и разводить костер. И да. Первое правило похода: не забывайте, что комары всегда будут с вами все равно, даже в Чаще. Поэтому репеллент – ваш лучший друг.

Алёша поежился. Камилла невольно шлепнула себя по плечу.

Настя объяснила, как правильно ставить палатку (пожалуйста, не на муравейник) и как разжигать костер (это, оказалось, и так все умели). Потом все уселись вокруг костра.

— Есть одна история, которую я слышал от моего деда. Это случилось в одном из таких же лесов, – начал Миша. – Говорят, здесь когда-то давно была ведьма, которая охотилась на заблудших путников. Она жила в старой избе, спрятанной глубоко в лесу.