Книга Теодор Бун расследует: Обвиняемые, страница 31 – Джон Гришэм

Мистер Бун закрыл ноутбук и начал что-то писать в своем желтом блокноте. В доме всегда лежали на видных местах минимум пять юридических блокнотов.

— Поработаем, что ли, детективами, — предложил он.

Марселла сняла очки для чтения и тоже закрыла ноутбук. Отпив глоток травяного чая, она сказала: — Хорошо, Шерлок Холмс, давай попробуем.

— Во-первых, кто мог незаметно открыть твой шкаф? — спросил мистер Бун у Тео. — Я не могу представить, чтобы неизвестный взрослый человек вошел в школу, подобрался к твоему шкафу, откуда-то узнав код, и открыл его.

— Согласна, — кивнула миссис Бун. — Тео, ты когда-нибудь видел, чтобы учителя, тренеры или уборщики открывали ваши шкафы?

— Никогда. Около шкафов никого из них не увидишь. Учителя предпочитают учительскую, у технического персонала гардеробная в подвале, но учащихся туда не пускают. Тренеры пользуются спортивной раздевалкой.

— Значит, взрослого бы сразу заметили? Тео с минуту подумал и сказал: — Если какая-нибудь учительница или техничка откроет чей-то шкафчик, ее, конечно, заметят, поскольку это необычно. Если в шкаф полезет неизвестный человек, мы, наверное, что-нибудь ему скажем. Я не знаю, такого никогда не случалось.

— Но на переменах в коридорах много детей, правильно? — спросил мистер Бун.

— Да.

— А пока вы в классах, коридоры пусты? Тео подумал.

— В коридорах редко пусто. Во время урока комунибудь обязательно бывает куда-нибудь нужно — ученики идут за разрешениями на выход из школы, техничке, помощнику учителя.

— А видеокамеры в коридорах есть? — спросил мистер Бун.

— Сняли несколько недель назад, устанавливают новую систему.

Миссис Бун сказала: — Мне кажется, взрослому открывать шкаф ученика довольно рискованно.

— Согласен, — поддержал ее Тео. — Но преступники всегда рискуют.

— Да, но риск резко возрастает для тех, кто не имеет отношения к шкафам.

— Да, — согласился мистер Бун. — А еще рискованнее это делать кому-то постороннему. Я считаю, такую возможность можно исключить. Получается, это работа кого-то из учащихся.

Тео пожал плечами, но возражать не стал. Мистер Бун продолжил: — Работа того, кто знает, как открыть шкаф. Того, кто может украсть код. Того, кто запросто может подойти к велосипедам, — чтобы проткнуть покрышку, нужно две секунды. Того, кто знает, какой велосипед у Тео и где он его оставляет. Того, кто знает его расписание и передвижения. Того, кто хорошо знает Тео и может незаметно следить за ним.

— Это ученик нашей школы? — переспросил Тео.

— Именно.

Миссис Бун отнеслась к этому заявлению скептически: — Мне слабо верится, что тринадцатилетний мальчик может вломиться в компьютерный магазин, не попав под объективы видеокамер, и без помех скрыться.

— И все же это вероятнее, чем уборщица или помощник учителя, — отозвался мистер Бун.

Возникла долгая пауза. Три детектива вздыхали, обдумывая услышанное. Первым заговорил Тео: — У него наверняка был сообщник. Вспомните анонимный звонок и то, сколько было украдено из магазина, — тащили явно двое.

— Точно, — подхватил мистер Бун. — Не забудь техническую подготовку: кто-то взломал школьный файл и узнал код. У кого-то хватило хитрости сфотографировать нас на выходе из полицейского управления и воспользоваться «Гэшмейлом», чтобы распространить снимок и при этом не засветиться. По-моему, это ученик.