Онлайн книга
Эта книга – для тех, кто хотел бы узнать, как можно просто, но эффективно помочь ребенку любого возраста в преодолении проблем. Зачастую взрослые склонны рассматривать детские проблемы как симптомы каких-то нарушений, которые нужно лечить. А для детей проблемы – это отсутствие умений, которыми стоит овладеть. Методика освоения навыков, разработанная известным финским психиатром Беном Фурманом и его коллегами, основана именно на «детском» подходе. Ее цель – помочь детям научиться делать то, что поможет им преодолеть их проблемы.
Книга адресована всем заинтересованным, неравнодушным родителям, а также психологам, социальным работникам, педагогам.
Оглавление книги
- Часть 1 Что такое «освоение навыков»?
- Часто задаваемые вопросы
- Краткая история
- Как возникла методика
- Часть 2 По ступеням освоения навыков
- Пятнадцать ступеней
- Часть 3 Применение освоения навыков в работе с детьми от трех до 14 лет
- Обучение контролю над мочевым пузырем – мальчик трех лет
- Проблема с уходом домой – мальчик четырех лет
- Приучение к горшку – мальчик пяти лет
- Как научиться не писать в штанишки – мальчик шести лет
- Как перестать бояться собак – мальчик семи лет
- Мальчик, который стал экспертом в пожарном деле, – восемь лет
- Как подружиться с младшей сестрой – девочка восьми лет
- Как справиться с агрессией – мальчик восьми лет
- Чудесный визит на дом – мальчик восьми лет
- Как научиться не опаздывать – мальчик восьми лет
- Как не бояться масок – девочка девяти лет
- Одно умение ведет к другому – мальчик девяти лет
- Как научиться ходить спокойно – мальчик 10 лет
- Как перестать сквернословить – мальчик 10 лет
- Как победить боязнь пауков – девочка 10 лет
- Вода может стать как молоко – мальчик 10 лет
- Как снова начать есть – девочка 10 лет
- Освоение навыков и Коран – мальчик 11 лет
- Как вернуть счастье после развода родителей – девочка 11 лет
- Как найти общий язык с учителем – мальчик 11 лет
- Как избавиться от пристрастия к компьютерным играм – мальчик 14 лет
- Часть 4 Освоение навыков в группах
- Ленивая гусеница и трудолюбивый муравей
- Школа радости
- Дети осваивают новые навыки
- Как наш класс может стать еще лучше?
- Изменение атмосферы в спецклассе
- Часть 5 Практические советы
- Как организовать сотрудничество с родителями
- Письмо классу
- Письма поддержки
- Существа силы
- Эпилог
- Благодарности
Автор книги - Бен Фурман
Бен Фурман (Ben Furman, р. 1953) является содиректором Хельсинского Института краткосрочной терапии, психиатром, психотерапевтом, тренером по психологии и психотерапии.
В течение нескольких лет он работал со своим коллегой Тапани Ахолой над развитием различных идей и практических инструментов в психотерапии.
Публикации Бена включают в себя такие работы, как «Никогда не поздно иметь счастливое детство», «Хостинг терапевтических бесед» и «Детские навыки: практические и игровые решения детских проблем». Его книги о детских ...