• Узнайте, какие возможности в отношении гибкого графика существуют в вашей организации, как официальные, так и не озвучиваемые. Не просто ознакомьтесь с политикой компании по этому вопросу, а изучите прецеденты: работал ли кто-нибудь по ненормированному графику и что из этого вышло. Что оказалось эффективно. Что – нет. И почему. Будьте готовы отразить контраргументы начальника, основанные на его неудачном опыте.
• Найдите в своей организации лидеров. Всегда полезно заручиться поддержкой уважаемых коллег, которые считают, что в интересах бизнеса вашей компании не помешала бы определенная гибкость. Если эти люди действительно имеют вес в организации, то их неожиданное участие даст эффект. Кроме того, вы сможете обратиться к ним за советом и протекцией, готовясь к разговору с начальником.
• Подготовьте экономическое обоснование своей просьбы. Несмотря на соблазн тут же выложить вышестоящему лицу, чтó нужно вам, всё же самые успешные разговоры подобного плана начинаются с аргументации, как ваш гибкий график может поспособствовать интересам компании.
• Представьте несколько вариантов. Не подходите к начальнику с одним-единственным вариантом – предложите несколько, каждый из которых вас устроит. И приготовьтесь объяснить, как вы намерены справляться с порученным объемом работы в каждом из этих вариантов.
• Предложите начать с испытательного срока и установить параметры, которые покажут, как оправдывает себя ваше начинание. Начальники всегда более склонны соглашаться на эксперименты, чем на решение «теперь так будет всегда».
Несколько лет назад я проводила исследование, в ходе которого задала вопрос общенациональной репрезентативной группе детей с 3-го по 12-й класс: «Если бы можно было загадать одно-единственное желание, как изменить работу отца или матери, чтобы твоя жизнь улучшилась, что бы ты загадал(а)?»
Большинство родителей считали, что дети загадают больше времени проводить вместе, но большинство отпрысков назвали вовсе не это: если бы у них было одно-единственное желание, они бы попросили, чтобы их родители были менее уставшими и нервными. Поэтому помните: хоть гибкий график и в состоянии решить вопрос со временем, важно, как вы проводите это время с детьми. Если вы устали и нервничаете (как все мы), постарайтесь разобраться с причиной недовольства, а не выплескивайте его на детей.
4. Новый взгляд на вещи
В ноябре 2008 г., примерно в тот момент, когда многие убивались из-за нехватки дополнительных площадей, кладовок и кухонных принадлежностей, без которых немыслим нормальный ужин на День благодарения, газета The New York Times опубликовала интервью с Марком Биттманом – журналистом, кулинарным обозревателем и автором книги «Готовим из чего угодно» (How to Cook Everything).
В той статье Биттман рассказал, как он готовит на скромной кухне своей манхэттенской квартиры, даже без намека на простейшее кухонное оборудование, – без тостера и комбайна, избавившись от них ввиду нехватки места. Меня поразило и одновременно вдохновило, что гурман подобного масштаба обходится без базовых, якобы необходимых, кухонных приспособлений. (По чистой случайности колонка в The New York Times, которую он вел много лет, называлась «Минималист».)
Однако не все способны (или хотят) избавиться от метафорического тостера. Прежде чем вы начнете «редактировать» свое имущество, критически оцените, что вы хотите оставить… и почему. В этой главе мы коснемся вопроса, откуда вообще берутся залежи ненужного хлама. У каждого на это свой ответ. Поэтому и предпочтения, чтó оставить, чтó выбросить, а чтó отдать, равно как и способы поддерживать освобожденное от хлама пространство свободным, – тоже свои.
Затем мы вам поможем изменить свой взгляд на вещи, после чего вы броситесь расчищать рабочие столы (в буквальном смысле), а значит, сделаете первый шаг к жизни в более счастливом и более свободном, в прямом и переносном смысле, пространстве.
Зачем вам хлам?
Нет другой такой сферы семейной жизни, где первый принцип минималистичного воспитания «Освободите место для удивительного» читался бы столь буквально. Большинству из нас лучше думается и дышится в более свободных и упорядоченных пространствах, но создавать их сложно, и виной тому вовсе не вещи. На самом деле физическая «дехламизация» протекает проще, если понимать, какого рода эмоциональное захламление стоит за бессмысленно копящимися вещами. Мы постараемся осветить возможные причины захламления, и если вы узнаете свою, то быстро с ней справитесь и пойдете дальше.
Хлам заполняет эмоциональную «дыру»
На первый взгляд «вещи» кажутся такими простыми и прямолинейными, не так ли? Однако наши отношения с ними могут быть весьма сложны. К примеру, не случалось ли вам – подобно Кристине – с помощью вещей заполнять то, что вы недополучили в детстве? Не покупали ли вы детям то, что на самом деле нужно вам, чтобы почувствовать себя увереннее?
Аша Дорнфест: У меня барахло копится во многом потому, что я была воспитана в духе экономии и практичности. За каждой частичкой хлама в моем доме стоит одна из двух формулировок: «Но он же в идеальном состоянии» или «Когда-нибудь может понадобиться». И всякий раз, выкидывая вещь, которая, по моему мнению, могла бы пригодиться в будущем, я чувствую себя (немного избалованной и слишком много возомнившей о себе) транжиркой.
Когда вы будете знакомиться (и радостно прощаться) с эмоциональными предпосылками своего физического захламления, имейте в виду следующее.
В том, что у вас есть эмоциональные «крючки», нет ничего плохого
Многие из наших автоматических реакций на вещи сформировались еще в детстве, поэтому просто старайтесь не цепляться за то, что вас цепляет. Вы делаете все, что в ваших силах, прилагаете массу энергии, чтобы стать лучше и выйти на новый уровень. Процесс это постепенный, и по пути вы временами будете оступаться, но все идет по плану.
Ребенок не знает вашей предыстории
В пылу сражения с демонами захламления не забывайте, что детям ваша предыстория неизвестна. Поэтому держите себя в руках, иначе ваши реакции (гнев, грусть или расстройство) могут привести их в замешательство, а ведь они только учатся управлять своими (тоже довольно разнообразными) желаниями.
Хлам избавляет от неуверенности в себе
Какое только давление не оказывается на родителей, чтобы они покупали, покупали и еще раз покупали. Другие родители ведь покупают (верно?), а мы хотим в их глазах выглядеть хорошо (или во всяком случае не хуже других). Мы чувствуем, что обязаны дать детям самое лучшее, включая то, чего сами были лишены. Миллионы хитроумных маркетинговых долларов уходят на подпитку родительских комплексов и страхов во имя создания спроса.
