Онлайн книга «Монолог о школе, сексуальном самовоспитании и футболе»
|
Мы были не против. – Думаю, вы догадываетесь, да и никакой секретной информации в этом нет: вся школа знает, что у вас были отношения. Могу сказать «вы дружили», но будем знать, что это не совсем про дружбу. И все было хорошо. А потом что-то произошло, и вы поссорились. Правильно я понимаю? Мишка кивнул, не поднимая головы. – Я не буду спрашивать, что именно произошло. Не мое дело. Захотите поговорить – я всегда открыт к любому разговору. Но понимаешь, Михаил… Отношения – вещь ведь непростая. Так бывает: вчера была любовь, а сегодня прошла. Может быть, она потом вернется, но сейчас чувств нет – и все. Ну, например, он еще любит, а она вдруг понимает, что разлюбила, а то и не любила вовсе. И понять не может, что это было. Так бывает, поверь мне! И в этом никто не виноват. Ни она, ни он. Это жизнь, понимаешь? –А как же «мы в ответе за тех, кого приручили»? – Ты кого имеешь в виду? Это же из «Маленького принца»? Там Принц говорит с Лисом? Мы кивнули. Константин Петрович ухмыльнулся: – Приручить можно только животного, разве нет? Или какое-нибудь безвольное существо. Ведь что такое «приручили»? Сделали ручным, послушным, приучили исполнять нашу волю. Если человека разумного приручили, значит, он сам разрешил, сам пошел на это. Может, со страху, а может, по какой-то еще причине, но сам захотел быть ручным. Иначе мог бы воспротивиться и не становиться послушным. Это не значит не слушаться – совсем нет. Это значит понимать и отвечать за себя и свои поступки. Я так понимаю: приручился – отвечай за это сам, а не сваливай на другого. Иначе ты расписываешься в своей слабости и сообщаешь всем, что ты безвольное существо. Не обвиняй никого. Обвиняет чаще всего тот, кто не хочет брать ответственность за собственные поступки. И не хочет отвечать за последствия. Вы понимаете? В отношениях всегда пятьдесят на пятьдесят. И в паре каждый несет ответственность за происходящее поровну. Разделяет ответственность, а не перекладывает на другого. Каждый взрослый человек в силах отвечать за свои чувства самостоятельно. Разгоряченный, он замолчал, как будто собирался с мыслями. Кто-то подошел к кабинету с той стороны. Видимо, прислушался. Потом тихонько приоткрыл дверь и, увидев Константина Петровича, тут же захлопнул. А Константин Петрович продолжал: – Люди влюбляются, клянутся в вечной любви, а потом понимают, что это было ошибкой… Каждый может совершить ошибку, разве нет? Вы-то, школьники, должны это понимать, разве нет? Разве не этому мы учим вас в школе? – А разве за ошибки не наказывают? – возразил Мишка. – Один человек своей ошибкой другому сделал больно – и разве он не должен отвечать? – Согласен. Если специально, осознанно один другому причинил боль, то, думаю, должен. Но иногда бывают исключения. И может, любовь – это тот исключительный случай? И о какой боли тут речь? Как сделал больно? Разлюбил? Обидно, конечно. А разве он обязан был любить? Да, оставшемуся больно. Причем, чем сильнее чувства, тем сильнее могут быть страдания. И с этим ничего не поделаешь. Надо иметь смелость, чтобы любить. Кому-то удается любить всю жизнь. Это непросто, но так бывает, и я в это верю. Но что делать в том случае, если любовь все-таки прошла? Заставлять себя любить? Каким образом? Так, как делаешь ты? |