Онлайн книга «Право записывать»
|
* * * Июль 63 г. Шура болен. За окном звенят птицы. – Запрети им чирикать, – говорит он. * * * – Что такое мир? – Мир – это и ты, и я, и небо, и деревья, и наш дом. – И тарелка – это мир? И цветочки? И эта чашка? Во время обыска двухлетняя Галя: – Дядя, чего ты ищешь? И потом: – И этот дядя – мир? Он: – Чего она говорит? Сидеть спокойно. * * * – Меня зовут Леонид Иванович. И к тому же – Соловьев. * * * – У меня как было? Женился, одного шампанского десять бутылок распили. А потом… Эх-ма… Ведь в нашей семье какой был порядок? В получку – она мне пол-литра, я ей конфет. А потом… * * * Парикмахерша: – Экий бы даме вавилон выложил на лобик! * * * Дождь хлещет, как прутьями. * * * Молодая, хорошенькая: – Я всё думаю: какой дурак возьмет меня за себя, на свою голову. * * * Санитарка, во время войны: – Мамы, я предупреждаю: головы детям мойте с керосином. Волос тогда будет гладкий, скользкий, и вошь с него будет легко скользить, и яйца не станут откладываться. * * * Во время войны молоденькая студентка только что из сельской школы, глядя на запасы директорской жены: – Это всё ваше?! Ксения Петровна, я вас уважаю. * * * Катя: – Солнце сегодня ржавое. * * * Митя Дьяконов – третьеклассник: – А меня в старосты не выбрали. И я знаю, почему: девочки все голосовали за Люсю Коршунову, а они ко всему очень серьезно относятся, и кричали много, и ее выбрали. Мальчики, конечно, были за меня, но им это всё неважно, и потому меня и не выбрали. * * * На могиле преподавательницы директор говорил речь: – Высокие показатели… Проверка домашних заданий… Снижение неудовлетворительных отметок… Кончил с веселым облегчением так: – До свидания… То есть прощайте, Анна Федоровна… * * * – Да она, сынок, просто время с тобой провожает. Не нужен ты ей. – Что ты, мама, она же сказала, что любит меня. Не станет же она врать? * * * – А он работает? – Нет, он занимается. – В институте? – Да нет. Он так: в магазине получит кое-что, а на толчке продаст подороже. * * * Когда очень есть хочешь, а нечего, положи на живот подушку и прижми покрепче. * * * – Мы на дачу нерешительно едем. Может, на месяц, может, на два. * * * Голова всё время согнута, словно для того, чтобы ему дали по шее. И хромает, да не просто, а с вывертом, выкидывая ногу в сторону, и похоже, будто он пританцовывает или куражится. * * * – Сколько, к примеру, Бельгий поместится в России? – На Бельгии не мерим. * * * Преподавательница математики: – Ну что ты мямлишь, Смирнов, что ты мямлишь? Ты что, на литературе, что ли? Ты на математике, ты здесь должен отвечать эмоционально, это там, на литературе какой-нибудь, можешь бубнить, как пономарь. – Разве это школа? У них солдатская форма, солдатская дисциплина, солдатский страх… * * * «…Миша вел себя плохо. На уроках русского языка обертался на заднюю парту». * * * У Вентцелей [151]. Андрей укусил Сережу – тот не давал ему кубик. Наплакавшись вволю, Сергей подходит к Андрею. Сергей: Я тебя никогда не прощу. И летом не прощу, и весной не прощу, и сегодня не прощу. Андрей: А я тогда к маме уеду и ты меня не увидишь. Сергей (завелся): И завтра не прощу, и ночью не прощу, и на первое мая не прощу! Елена Сергеевна: Ну вот что, Сережа! Имей в виду, что ты в Андрее нуждаешься больше, чем он в тебе. Если ты его не прощаешь, так не разговаривай с ним, иди в свою комнату и играй там один. (Уводит Сережу в другую комнату и закрывает за ним дверь, через минуту оттуда доносится:) Сергей: Я прощу его! Елена Сергеевна: Когда, на первое мая? Сергей (неуверенно): Да… Елена Сергеевна: Ну и играй один до первого мая! Сергей: Я его сейчас, сейчас прощу! Елена Сергеевна: Ну, выходи тогда. (Сергей выходит, идет к Андрею.) Андрей (!): Я тебя прощаю, Сережа! Сергей: Я тебя прощаю, Андрей! (вместе убегают) * * * – Пиши заявление «по собственному желанию» и тикай отсюда… * * * Последнее письмо Диккенса невесте начиналось словами: «Милый мой критик!» Первое после свадьбы: «Милая Кэт!» * * * Маршак: природа ищет линии наименьшего сопротивления: река всегда течет вниз… А человек… На то он и человек, чтоб идти навстречу трудному. * * * Он же: какое разное бывает знание. Вот мать знает своего сына. И следователь в тюрьме – тоже его знает… Такая же разница между наукой и искусством. Наука – следователь, она шпионит за правдой, за жизнью. А знание, которого добивается искусство – материнское. Знание = понимание. Он же: всё человеческое – в частном. Влюбляются – частно. Рождаются частно. Человеческое проглядывает в частном. * * * Когда Фришу [152] сказали, что он насильно сохраняет открытыми раны (и в этом его несчастье), он ответил: «А я считаю нечестным завязывать раны, которые полны гноя… и забывать о вещах, которые еще не рассмотрены по-настоящему, не поняты, не преодолены и поэтому не перестали существовать». * * * Никогда не забуду осенние желтые березы на ветру. Ветер был сильный. Вся роща разом подалась в сторону, и казалось, что она сейчас понесется в хороводе. * * * – Ты, ты, ты, вечно ты… – кричала женщина и, как только он вошел, плача повторила эти слова по-английски. Закидывая рюкзак на верхнюю полку, он сказал: |