Книга Монолог о школе, сексуальном самовоспитании и футболе, страница 80 – Аля Кружинина

Мой первый поцелуй с Мишкой я тоже вспоминала часто. Вспоминала очень тепло, с нежностью и даже с благодарностью. Я крутила его в памяти, как пленку диафильма, но воспринимала его больше как будто со стороны. Эмоции были совсем не те. Я смотрела со стороны и сравнивала с кадрами в фильмах, сравнивала со своими представлениями о «взрослых поцелуях». Тот поцелуй был неумелым, тренировочным – я слишком боялась что-то сделать не так и все испортить. Нет, он был классным. Я просто тогда очень волновалась, как прилежная ученица перед важной контрольной. Но с Ромкой было совсем другое. Тут я была не со стороны – я была внутри, поцелуй проходил через меня, и я чувствовала это всем телом, от корней волос до кончиков пальцев на ногах. Я вздрогнула, подумав об этом. Даже сейчас от мысли о нашем поцелуе откликнулось мое тело. Я закрыла глаза: ощущения стали возвращаться, только как в замедленной съемке – детально, подробно, задерживаясь на каждой секунде. Мозг словно сам пытался понять, как это получилось. Вот мы у замочной скважины, вот он дышит: «Теперь я», потом он близко, его руки на моем лице, потом его тело, прижимающееся ко мне, губы, сначала сухие, потом влажные. Я и сейчас ощущала его запах. И, лежа в кровати одна, облизывала губы кончиком языка и шевелила им у себя во рту, представляя, что это его язык. Безумие. Что же будет завтра в школе? Лучше бы ничего. Лучше бы все как обычно…

Утром я бы многое отдала за шапку-невидимку. У меня был страх, что теперь все на меня будут смотреть и догадаются обо всем. И мне будет стыдно. И образ невидимки мне очень бы подошел. Но шапки не было, а в школу идти было надо. Поэтому я быстро встала, на автомате оделась, поела, попрощалась с домашними, доехала на электричке до города и на автомате же приплелась в школу. «Все как обычно, все как обычно», – крутилось в моей голове. Чувств не было. Как будто все чувства до капли оказались выжаты из меня ночью моими мыслями и воспоминаниями. Чувств не было, и меня как будто тоже. От меня осталась только оболочка – я как функция, робот, тело, пустая форма. Но сейчас я была даже рада этому.

Удивительно, но, как по моей просьбе, ни в этот, ни на следующий день ничего не произошло. Я имею в виду ничего такого, что могло бы напомнить мне о случившемся в темной комнате. Все было как обычно, даже более чем. Репетиций больше не проводилось, и с Ромкой мы в эти дни не пересекались. Впрочем, это тоже было как обычно. Мы не общались с ним в школе, кроме как на этих репетициях. Правда сначала я даже немного загрустила. Нельзя же так совсем – как будто и не было ничего. Но, объяснив себе случившееся каким-то наваждением, я успокоилась. Новые отношения мне были совсем не нужны. Да и слишком волнительно все это.

На третий день я как обычно пришла в школу, как обычно разделась в гардеробе и как обычно поднялась в класс. Дверь в класс была уже открыта. Я прошла к своей парте и стала как обычно вынимать учебники из сумки, в голове прокручивая домашку. Все как обычно. Пришла Лена – моя подруга из «девочек-девочек» и соседка по парте – и возбужденно принялась рассказывать что-то про вчерашний поход в ювелирный магазин. Было не очень интересно, но я старалась быть вежливой и как обычно делала вид, что внимательно слушаю. Потом в классе появились Ромка со своим другом Саней и совсем не как обычно оглядели кабинет. Заметив это, я почему-то напряглась и стала активнее слушать Лену, делая вид, что ее рассказ о кольцах и серьгах очень меня заинтересовал. Лена даже сняла с пальца и протянула мне купленное вчера колечко. Я схватила его, как спасательный круг и с головой ушла в него, в это спасательное колечко. И в этот момент я краем глаза заметила, что Ромка приближается к нашей парте. И тут же услышала его сиплый голос: