Онлайн книга
Как обеспечить малышу эффективное раннее развитие? Признанный специалист в этой области, психолог-исследователь Аманда Гуммер уверена: все необходимое ребенку дает… игра. Это самый эффективный путь его развития – и к тому же он не требует от родителей особых материальных затрат. Именно в игре дети успешнее всего осваивают важнейшие навыки принятия решений, концентрации внимания, социализации, развивают свои творческие способности. В каждой главе автор рекомендует определенные игры в соответствии с возрастом и рассказывает, какие именно навыки они формируют. А разделы с советами по выбору игрушек для каждого возраста помогут сделать малышу подарок, который принесет и радость, и пользу.
Оглавление книги
- Введение
- Игра: пустая забава или настоящее обучение?
- Как пользоваться книгой
- Глава 1 Веселое начало (0–2 месяца)
- Что происходит в этот период
- Физическое состояние и развитие органов чувств
- Рефлексы
- Мышление и общение
- Социальное и эмоциональное развитие
- Игры
- Выбираем игрушки
- Возможные трудности
- «Я вымотана и не владею собой»
- «Мне кажется, ребенок меня не слышит»
- «Мой ребенок не держит голову»
- Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
- Записи на память
- Глава 2 Пробуждение чувств (2–6 месяцев)
- Что происходит в этот период
- Физическое состояние и развитие органов чувств
- Мышление и общение
- Социальное и эмоциональное развитие
- Игровая деятельность
- Выбираем игрушки
- Возможные трудности
- Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
- Записи на память
- Глава 3 Удовольствие от еды (6–12 месяцев)
- Еда и питье
- Игровой подход к приему пищи
- Что происходит в этот период
- Физическое состояние и развитие органов чувств
- Мышление и общение
- Социальное и эмоциональное развитие
- Игровая деятельность
- Выбираем игрушки
- Возможные трудности
- Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
- Записи на память
- Глава 4 В движении (12–18 месяцев)
- Что происходит в этот период
- Физическое состояние и развитие органов чувств
- Мышление и общение
- Социальное и эмоциональное развитие
- Формирование личности
- Игры и игрушки
- Выбираем игрушки
- Возможные трудности
- Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
- Записи на память
- Глава 5 Воображение (18–24 месяца)
- Что происходит в этот период
- Физическое состояние и развитие органов чувств
- Мышление и общение
- Социальное и эмоциональное развитие
- Формирование личности
- Самостоятельность
- Игровая деятельность
- Выбираем игрушки
- Возможные трудности
- «Ребенок до сих пор просыпается по ночам»
- «Ребенок тяжело переживает мои отлучки»
- Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
- Записи на память
- Глава 6 Речь (2–3 года)
- Что происходит в это время
- Физическое состояние и развитие органов чувств
- Еда и питье
- Координация движений
- Прорезывание зубов
- Мышление и общение
- Социальное и эмоциональное развитие
- Развитие личности
- Самостоятельность
- Привязанность
- Игровая деятельность
- Выбираем игрушки
- Возможные трудности
- «Мой ребенок продолжает закатывать истерики»
- «Мой ребенок начал кусаться»
- «Мой ребенок стал очень упрямым и непослушным»
- Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
- Записи на память
- Глава 7 Социальное развитие (3–4 года)
- Игры с друзьями
- Что происходит в этот период
- Физическое состояние и развитие органов чувств
- Мышление и общение
- Социальное и эмоциональное развитие
- Личная гигиена и навыки самообслуживания
- Игровая деятельность
- Выбираем игрушки
- Возможные трудности
- «Мой ребенок не хочет делиться»
- Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
- Записи на память
- Глава 8 Готовимся к школе (4 года и старше)
- Что происходит в этот период
- Физическое состояние и развитие органов чувств
- Еда и питье
- Мышление и общение
- Социальное и эмоциональное развитие
- Формирование личности
- Игровая деятельность
- Выбираем игрушки
- Возможные проблемы
- «Мой ребенок боится идти в школу»
- «Другие дети катаются на велосипеде, а мой никак»
- Что можно сделать вместе с ребенком: 10 забавных идей
- Записи на память
- Послесловие
- Благодарности