Онлайн книга
Кем ты хочешь стать, когда вырастешь? Каждый из нас отвечал на этот вопрос в детстве. Удивительно, но ответ всегда предполагал одну-единственную возможность. Один-единственный вектор развития. Помните, как взрослые не понимали и даже сердились, если вы хотели освоить сразу несколько профессий? В нашем обществе не принято быть мультипотенциалом – человеком, совмещающим в своей деятельности множество интересов и творческих устремлений. Эксперименты воспринимаются как неразборчивость и непостоянство. Однако Эмили Вапник убеждена, что не обязательно концентрировать все свои силы и способности, чтобы реализоваться лишь в одной сфере. Можно переключаться, пробовать и исследовать. Автор делится собственным опытом и дает подробные инструкции, как мультипотенциалу преуспеть в современном мире узконаправленных специалистов.
Оглавление книги
- Предисловие Письмо читателю
- Часть I Хотите быть мультипотенциалом? Добро пожаловать в клан!
- 1 В вас нет ничего плохого
- Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?
- Миф о единственном истинном призвании
- Вы – мультипотенциал
- Какой именно вы мультипотенциал?
- Путевой маршрут мультипотенциала (это не прямая линия)
- Жизнь мультипотенциала в мире специалистов
- Работа
- Продуктивность
- Самооценка
- 2 Мультипотенциалы – кто они: бездельники или новаторы?
- «Заниматься множеством дел значит быть посредственностью во всех»
- Нужны и специалисты, и универсалы – но они могут быть задействованы в разных областях
- Быть не самым лучшим – это не то же самое, что быть посредственностью
- Мультипотенциалы сами определяют категории своего профессионализма
- Суперспособности мультипотенциалов
- Суперспособность № 1: Синтез идей
- Суперспособность № 2: Высокая обучаемость
- Суперспособность № 3: Приспособляемость
- Суперспособность № 4: Концептуальное мышление
- Суперспособность № 5: Сочувствие и потенциал переводчика
- Как опереться на свои суперспособности
- Отношения между мультипотенциальностью и новаторством
- Реальная проблема
- 3 Составляющие счастливой мультипотенциальной жизни
- Это проектирование жизни, а не планирование карьеры
- 1. Деньги
- Ингредиентный подход к деньгам
- Различия в финансовых целях
- Вначале удовлетворите жизненно важные потребности
- Главные мысли, касающиеся денег
- 2. Смысл
- Важность вопроса «почему?»
- Иметь больше одного «почему?» – это нормально
- Достаточное количество денег и смысла
- Главные тезисы смысла
- 3. Разнообразие
- Разнообразие – разнообразно
- Важность экспериментирования
- Главные тезисы о разнообразии
- Определение большой картины
- Как мультипотенциалы получают необходимые деньги, смысл и разнообразие
- Часть II Четыре трудовые модели мультипотенциала На вкус и цвет товарищей нет
- Трудовая модель № 1: Подход «группового объятия»
- Трудовая модель № 2: «Слеш-подход»
- Трудовая модель № 3: «Подход Эйнштейна»
- Трудовая модель № 4: «Подход феникса»
- Смешивать и подгонять – это нормально
- 4 Подход «Группового объятия»
- Смешиваем интересы
- Стратегия № 1: работать в естественной междисциплинарной сфере
- Стратегия № 2: где водятся мультипотенциалы?
- Стратегия № 3: работать на прогрессивно мыслящую организацию
- Стратегия № 4: сделать существующую работу более многогранной
- Стратегия № 5: основать свой бизнес
- «Ренессансный» бизнес
- Смешивать или не смешивать, вот в чем вопрос
- Занятия вне работы
- Главные мысли этой главы
- 5 «Слеш-подход»
- «Слеш»-карьерист по собственному желанию
- «Слеш»-карьеристы склонны работать по найму и быть самозанятыми
- Подходит ли вам «слеш-подход»?
- Частичная занятость – это мечта!
- Каждый «слеш» реализует одно из ваших «я»
- «К черту скуку»
- Свобода и гибкость
- Проклятие и благословение самостоятельности
- Как совершить скачок к слеш-карьере?
- 1. Мы хотим вырваться за рамки традиционной работы
- 2. Нам подворачивается возможность работы с частичной занятостью
- Мы просто хватаемся за все, попутно проводя отсев
- Управление множеством бизнесов
- Главные мысли этой главы
- 6 «Подход Эйнштейна»
- Душит или освобождает?
- Что делает работу достаточно хорошей?
- Где взять энергию?
- Когда лучше меньше, да лучше
- Достаточно хороший бизнес
- Сравнительная ценность навыков
- Достаточно хорошая работа и профессиональная подготовка
- Главные мысли этой главы
- 7 «Подход феникса»
- Как найти баланс между глубиной и широтой
- Теория брошенной докторантуры
- Что, если вам нужно большее разнообразие?
- Возрождение феникса редко бывает случайным
- Как понять, когда пора менять сферу деятельности?
- Прощупайте почву, прежде чем прыгнуть
- Советы для безопасного возрождения
- 1. Обратитесь за поддержкой к своему кругу общения
- 2. Расширяйте круг общения
- 3. Работайте волонтером
- 4. Выполняйте «бесплатную работу»
- 5. Пройдите подготовку
- 6. Подчеркивайте свои универсальные навыки
- Изящные расставания
- Серийное предпринимательство
- Главные мысли этой главы
- Часть III Общие камни преткновения мультипотенциалов Как убить своих драконов
- 8 Ваша личная система продуктивности
- Индивидуальный подход
- Выбрать, на чем сосредоточиться
- Что делать, если вам ДО ЗАРЕЗУ хочется поработать над одним из проектов, дожидающихся за кулисами?
- Делу – время, потехе – час
- На чем сосредоточиться: главные мысли
- Как найти время
- Когда браться за работу
- Как быть с плотным или негибким расписанием?
- Как структурировать свое время
- Текучее расписание
- Подготовленное расписание
- Проект «с погружением»
- Продолжительное погружение в проект
- Как найти время: главные мысли
- Как понять, когда капитулировать?
- Персональная конечная точка
- Ваша персональная конечная точка и сопротивление
- Как понять, когда пора заканчивать: главные мысли
- Как усадить себя за работу
- Перед работой вводите себя в позитивное эмоциональное состояние
- Важность крохотных шажков
- Заведите таймер
- Стимулируйте состояние потока
- Три категории
- Специальные методы для дней с нулевым прогрессом
- Снизьте свои ожидания
- Ведите счет своим маленьким победам
- Найдите партнера по отчетности
- Последнее средство…
- Выплесните свои чувства
- Сделайте перерыв
- Беритесь за дело
- 9 О страхе, уверенности и о том, как вести себя с людьми, которые не понимают
- Звонящий находится в доме!
- Недуг мультипотенциалов № 1: вина и стыд
- Как бороться?
- Недуг мультипотенциалов № 2: повторяющийся «дискомфорт новичка»
- Как бороться?
- Недуг мультипотенциалов № 3: страх быть не лучшим
- Как бороться?
- Недуг мультипотенциалов № 4: «синдром самозванца»
- Как бороться?
- Как противостоять своим внешним критикам?
- Кто ваш собеседник?
- Сообщите о том, что вы – мультипотенциал
- Излучайте уверенность
- Дайте им время прийти в себя
- Скептиков – в отставку!
- Ищите сообщество единомышленников
- Верьте в свое право быть тем, кто вы есть
- Как отвечать на пугающий вопрос: «итак, чем вы занимаетесь?»
- Подгоняйте ответ по мерке вопрошающего
- Подход «у меня много занятий»
- Использование определения – «зонтика»
- «Я помогаю ________ делать ________»
- Используйте этот вопрос как фильтр
- 10 Заключение
- Демонстрируйте свою мультипотенциальность
- Вступайте в сообщество!
- Приложение А Знаменитые мультипотенциалы
- Приложение Б Примеры междисциплинарных сфер
- Благодарности