Онлайн книга
Оглавление книги
- Предисловие к книге третьей
- Глава 1 Начало человечества
- Кто первым начал изготавливать каменные орудия?
- Самые древние орудия
- Впрочем, орудия ли это? (История о том, как южноамериканские обезьянки добавили ложку дегтя в бочку палеоантропологического меда)
- Древнейший представитель человеческого рода?
- Пятый череп из Дманиси показал огромный размах индивидуальной изменчивости ранних Homo
- Переизучение типового экземпляра Homo habilis подтвердило вывод об огромной изменчивости ранних людей
- Скорость распространения олдувайской культуры была выше, чем предполагалось
- Вымирание африканских хищников последние два миллиона лет направлялось эволюцией гоминид, а не климатом
- Глава 2 От хабилисов к эректусам, хоббитам и прочим
- Пищевая революция эректусов: прощание с лесами
- Приручение огня: Южная Африка, миллион лет назад
- Художественное творчество питекантропов
- Новые данные о хоббитах с острова Флорес
- Больше хоббитов, хороших и разных
- Человек из Диналеди – еще один вид примитивных людей
- Глава 3 Наследники питекантропов в Европе и Азии
- Пращуры неандертальцев из Ямы Костей
- Люди из Ямы Костей в свете палеогенетики
- Геном алтайского неандертальца
- Денни, дочь неандерталки и денисовца
- Предки неандертальцев и денисовцев скрещивались с потомками древних евразийских эректусов
- Главной причиной поздне-четвертичного вымирания были люди, а не климат
- Глава 4 Эти загадочные денисовцы
- Уточнены датировки археологических находок в Денисовой пещере
- Геном денисовского человека: от “черновика” к “чистовику”
- Денисовцы жили в Тибете 160 тысяч лет назад
- Данные по метилированию ДНК позволили воссоздать облик денисовского человека
- Глава 5 Тем временем в Африке
- Люди из Джебель-Ирхуд – ранние представители эволюционной линии Homo sapiens
- Важен не только размер мозга, но и его форма
- Триста тысяч лет назад люди пользовались красками и переносили предметы на большие расстояния
- Гейдельбергские люди жили в Африке одновременно с ранними сапиенсами
- Древнейшая мастерская по производству красок
- Глава 6 Три вида, не забывшие родства
- Черепные травмы у неандертальцев и кроманьонцев встречаются с одинаковой частотой
- Между сапиенсами и неандертальцами существовала частичная репродуктивная изоляция
- Предки алтайских неандертальцев скрещивались с древними сапиенсами, а предки денисовцев – с эректусами
- Предки азиатов скрещивались с несколькими разными популяциями денисовцев
- В геномах поздних европейских неандертальцев не нашли следов гибридизации с сапиенсами
- Зачем нам гены вымерших видов?
- Чужие гены и заселение Австралии
- Глава 7 Сапиенсы в Евразии: история древних миграций
- Большая волна
- Создателями протоориньякской культуры были сапиенсы
- Люди жили в Заполярье 44 тысячи лет назад
- Геном древнего обитателя Западной Сибири проливает свет на историю заселения Евразии
- Геномы людей со стоянки Сунгирь рассказали о брачных обычаях верхнепалеолитических охотников
- О трех волнах заселения северо-востока Евразии
- Древнейшая наскальная живопись Индонезии
- Глава 8 Когда растаяли ледники
- Новые данные о заселении Америки
- Что рассказала генетика о происхождении европейцев
- Геномы египетских мумий
- Палеогенетика котиков
- Глава 9 Что не так с нашим мозгом?
- Небывалый рост
- Быстрый рост мозга в детстве – отличительная черта рода Homo
- Опережающее развитие ассоциативных сетей
- Размер, пропорции частей… что-нибудь еще?
- Нейрохимическая гипотеза происхождения человека
- Эволюционные корни агрессии
- Глава 10 Социальность и интеллект
- “Социальный мозг” – древний комплекс нейронных сетей
- Коррелирует ли размер мозга с социальным интеллектом?
- Птицам нужен большой мозг, чтобы выживать в городе и общаться с многочисленными сородичами
- А у ос – наоборот!
- Связь размера мозга и социальности у обезьян
- Глава 11 Социальное обучение и культурные традиции
- Оптимальный способ обучения
- Социальное обучение черепах и культурные традиции синиц
- Вездесущее социальное обучение: от шмелей до лосей
- Роль учителя
- Шимпанзе учатся друг у друга навыкам полезным и не очень
- Есть ли у шимпанзе настоящее учительство?
- Причуды местной культуры
- Глава 12 Сопряженная эволюция мозга, социального обучения и культуры
- Культура и мозг развивают друг друга
- TribeSim: описание модели
- Коэволюция мозга и макиавеллиевской культуры при отсутствии межгрупповой конкуренции
- Коэволюция мозга и макиавеллиевской культуры в конкурирующих группах
- Кооперативная культура
- Комплексная культура
- Эффективное и дорогое социальное обучение – мощный стимул эволюции мозга
- Дополнительные факторы, влияющие на коэволюцию мозга и культуры
- Подведем итоги
- Заключение и благодарности
- Список литературы
- Иллюстрации
Автор книги - Александр Владимирович Марков
Александр Владимирович Марков (род. 24 октября 1965) — российский палеонтолог, доктор биологических наук, ведущий научный сотрудник Палеонтологического института РАН, автор фантастических и исторических книг.
Не путать с автором боевиков Александром Марковым!!!
Окончил биологический факультет МГУ в 1987 году. Работает в Палеонтологическом институте РАН с 1987 года. Автор более 130 научных публикаций по зоологии, палеонтологии, теории эволюции, исторической динамике биоразнообразия и другим направлениям эволюционной биологии. Медаль РАН ...
Автор книги - Елена Наймарк
Елена Борисовна Наймарк (род. 10 июля 1964, Москва) — российский биолог, палеонтолог, популяризатор науки. Доктор биологических наук, ведущий научный сотрудник Палеонтологического института им. А. А. Борисяка, Лаборатория древнейших организмов.
Родилась 10 октября 1965 в Москве. В 1987 окончила биологический факультет МГУ. В 1991 аспирантуру при Институте океанологии. С 1994 года работает в Палеонтологическом институте РАН.
В 1991 — диссертация кандидата биологических наук «Моделирование динамики популяций наваги и сельди Белого ...