Онлайн книга
Вы готовы разрешать ребенку все, считая, что именно так он лучше всего почувствует вашу любовь? Или, наоборот, вы считаете, что должны контролировать и ограничивать каждый его шаг? Как найти «золотую середину» в вопросах контроля и разрешений, рассказывает в новой книге известный психолог Адриана Имж.
Оглавление книги
- Введение
- Жизнь в обществе и родительство
- Как быть с физическими наказаниями и насилием в семье
- Глава 1. Формы родительского контроля: плюсы и минусы
- Глава 2. Вовлеченность, привязанность и ответственность
- Глава 3. Родительские стили воспитания
- Популярные стили воспитания
- Традиционное воспитание
- Глава 4. Родительские практики: формирование и развитие
- Какие практики однозначно считать вредными
- Какие утверждения помогают сформулировать более здоровые родительские практики
- Как связано поведение родителя с плохим обращением с ребенком в его дальнейшей жизни
- Что же помогает?
- Как родитель может взаимодействовать с подросшими детьми, чтобы помочь им социализироваться
- Глава 5. Личность родителя и личность ребенка
- Как справляться с трудностями детского темперамента
- Чем отличаются девочки от мальчиков
- Как мы становимся родителями
- Родители родителей
- Как бабушки и дедушки могут участвовать в воспитании
- Глава 6. Достижения и результаты ребенка
- Последствия воспитания в современной зарубежной литературе
- Влияние родителей на выбор профессии ребенка
- Родительский стиль и его последствия для личности и возможности быть счастливым
- Успеваемость
- Наркотики и алкоголь
- Склонность попадать в дурные компании и секты
- Глава 7. Психологическое состояние ребенка и его представление о мире вследствие родительских стилей воспитания
- Демократичные и авторитетные родители
- Гиперопекающие родители
- Враждебные родители
- Сочетание гиперопекающего и безразличного стилей
- Безразличные родители
- Сочетание безразличного и амбивалентного стилей
- Сочетание демократического и безразличного стилей
- Авторитарный стиль родительства
- Амбивалентные родители
- Сочетание попустительского и враждебного стилей
- Сочетание неустойчивого и амбивалентного стилей
- Сочетание неустойчивого и безразличного стилей
- Сочетание недирективного (попустительского) и демократического стилей
- Сочетание авторитарного и амбивалентного стилей
- Сочетание гиперопекающего и неустойчивого стилей
- Сочетание авторитарно-попустительского и неустойчивого стилей
- Сочетание недирективного и авторитарного стилей
- Сочетание авторитарного и безразличного стилей
- Сочетание гиперопекающего и авторитарного стилей
- Недирективный стиль воспитания
- Сочетание авторитарного и неустойчивого стилей
- Сочетание гиперопекающего и авторитарно-попустительского стилей
- Сочетание враждебного и амбивалентного стилей
- Сочетание авторитарного и враждебного стилей
- Сочетание авторитарного и авторитарно-попустительского стилей
- Неустойчивый стиль воспитания
- Сочетание безразличного и авторитарно-попустительского стилей
- Авторитарно-попустительские родители
- Глава 8. Социальный контекст
- Невротическая депрессия
- Меланхолия с бредовыми включениями
- Депрессия с невротическим компонентом
- Мифы и фантазии, связанные с рождением детей
- Женские и мужские роли в России
- Общество как третий родитель
- Глава 9. Общие рекомендации для родителей, их друзей и родственников
- Тревожный ли вы человек?
- Много ли у вас времени?
- Насколько для вас важно, чтобы ребенок слушался?
- Насколько вы готовы быть открытыми, честными и чувствительными?
- Приложение Мода на воспитание: разные идеи ученых
- Начало: Фрейд против последователей Павлова
- Диана Баумринд: контроль как форма заботы
- Теория привязанности. Ребенок — участник отношений
- Маккоби и Мартин: ответственность и вовлеченность
- Направленность на расширение выборки и изучение последствий разных стилей воспитания (1980–1990-е годы)
- Наши дни (2000-е годы и далее)
- Российские исследователи о моделях воспитания
- Эпилог
- Основные термины, используемые в книге
- Список литературы